Crianças com alteração do processamento auditivo tem muita dificuldade em decorar uma frase, nome, data, número.
E teve uma apresentação que o Gabriel tinha que decorar um trava língua.
Foram 15 dias decorando a frase:
“O tempo perguntou pro tempo quanto tempo o tempo tem.
O tempo respondeu pro tempo que o tempo tem tanto tempo quanto tempo o tempo tem”
O Gabriel repetia dia após dia, esquecia, pulava a parte e voltava de novo.
Eu e Nath não aguentava mais ouvir: o tempo perguntou para o tempo.
Era tempo para lá, tempo para cá.
Tempo, tempo, tempo.... ...
Até que chegou o grande dia......
Eu: Gabriel conseguiu falar?
Gabriel: sim, mamãe consegui (e foi embora)
Nath que assistiu a apresentação disse: ele não conseguiu, ele começou assim:
- o tempo perguntou para o tempo (respirou e voltou)
- o tempo perguntou tempo o tempo tem (respirou novamente e começou)
- o tempo perguntou para o tempo quanto tempo o tempo tem. o tempo, o tempo tempo tempo tempo tempo tempo tem.
Eu: tudo bem Nath. O importante é que ele foi lá e falou. Se conseguiu ou não é apenas um detalhe.
O Gabriel tem uma coisa boa, mesmo falando errado, enrolado, ele fala, volta, começa de novo, pode não sair perfeito, mas ele não desiste e faz.
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