Na segunda quinzena do mês de agosto começa as provas do Gabriel.
E hoje, começa de novo, a maratona de estudos.
A semana ficará assim:
Aulas com a psicopedagoga: segunda, quarta e sexta.
Aulas de reforço na escola: terça e quinta
Fono (terça): ajudando o Gabriel orientando e ajudando
Psicóloga (quinta): ajudando o Gabriel orientando e ajudando
E eu de noite retomando a matéria estudada.
Nas outras provas, o resultado final foi de notas baixas como 3,
4, 5, as vezes um 6.
Ele fica triste e desanimado. E a gente também.
Por mais que o menino estude, se esforce, ele vai mal nas
provas escritas. E o que resta é complementar com provas orais.
Nestas provas, eu não sei se ele realmente vai bem ou se o
professor dá a nota pelo esforço dele.
Será que todo este esforço vale a pena?
Investir tempo e dinheiro para no final ele ir mal?
A família acredita que sim.
Crianças com alteração do processamento auditivo precisa de
mais tempo para aprender e de se organizar.
Um dia ele aprenderá a lidar com tudo isso e não precisará mais de todo este apoio
Enquanto este dia não chega, vamos estudar, temos muitas provas escritas e orais para fazer neste longooooo mês de agosto.
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