Como educar um cachorro. Parte 9

Deu um nó no pelo do Moti.

E tivemos que tosá-lo inteirinho e ficou muito feio.

Além de feio, o moti ficou muito bravo e irritado.

A vizinha que adora cachorro explicou que o cachorro sente quando chamamos de feio e falou que tínhamos que elogiar para ele se acalmar.

E o Gabriel foi conversar com o Moti.

Moti, olha para mim.

Você é o cachorro mais lindo que existe.

Não liga se os outros estão falando que você é feio.

Todos me chamam de gordo, feio, burro e quatro olhos.

Antes eu ficava triste e chateado.

Hoje, eu já não ligo mais.

O que importa é o que você é realmente.

Não escute para os outros estão falando.

As pessoas tem que gostar de você como você é.

E não do jeito que elas querem que você seja.

Eu te amo Moti. 

E você é o cachorro mais lindo.

Happy Birthday Colin

Ontem, eu li um post no facebook de um garoto que não queria fazer uma festa de aniversário por não ter amigos.

Na hora me deu um aperto no coração, me encheu de lágrimas e me deixou triste.

Porque esta frase me fez lembrar do Gabriel

Eu: Gabriel, quem da escola você vai convidar para sua festa de aniversário?

Gabriel: Ninguém mamãe.

Eu: Porque você não quer convidar? Convida  um amigo.

Gabriel: Porque eu não tenho amigo.

Somente quem passou isso pode imaginar a dor de ouvir o seu filho falar isso e você não saber o que fazer, o que falar e como agir.

Parabéns Colin! Muitas e muitas felicidades!

Parabéns para mãe de Colin pela iniciativa.

E espero do fundo do meu coração, que os amigos da escola, fizessem uma grande festa para Colin.

E, principalmente, que a escola consiga integrar Colin com as crianças.

Segue o link da matéria: http://www.hypeness.com.br/2014/02/garoto-desiste-de-aniversario-por-nao-ter-amigos-e-ganha-2-milhoes-de-seguidores-no-facebook/

Happy Birthday Colin

I am Colin's mom, I created this page for my amazing, wonderful, challenging son who is about to turn 11 on March 9th. Because of Colin's disabilities, social skills are not easy for him, and he often acts out in school, and the other kids don't like him. So when I asked him if he wanted a party for his birthday, he said there wasn't a point because he has no friends. He eats lunch alone in the office everyday because no one will let him sit with them, and rather than force someone to be unhappy with his presence, he sits alone in the office. So I thought, if I could create a page where people could send him positive thoughts and encouraging words, that would be better than any birthday party. Please join me in making my very original son feel special on his day.

Sou mãe de Colin, criei esta página para o meu filho maravilhoso, maravilhoso e desafiador, que está prestes a virar 11 em 09 de março. Devido à deficiência de Colin, habilidades sociais não são fáceis para ele e muitas vezes age na escola, e as outras crianças não gostam dele. Então quando perguntei-lhe que se ele queria uma festa para o aniversário dele, ele disse que havia um ponto porque ele não tem amigos. Ele almoça sozinha no dia a dia do escritório porque ninguém irá deixá-lo sentar-se com eles, e ao invés de forçar alguém a ser infeliz com a sua presença, ele se senta sozinho no escritório. Então pensei, se eu poderia criar uma página onde as pessoas podiam mandar-lhe pensamentos positivos e palavras de encorajamento, que seria melhores do que qualquer festa de aniversário. Por favor junte-me em meu filho muito original a fazer sentir especial no seu dia. (Traduzido por Bing)

Aposta alta

Três coisas que eu descobri o porque que o Sistema FM não é muito divulgado no Brasil:

1) Custo: a compra do aparelho no Brasil é muito caro. E a manutenção também. O transmissor é recarregado. Já o fone de ouvido funciona com bateria e dura em média 3 dias.

2) Profissional: apesar do aparelho ser bastante simples, é necessário o apoio do professor para o melhor utilização do aparelho. Pois, ele precisa se certificar se realmente a criança esta usando, se não tirou, se o aluno esta escutando, coisas simples, mas que muitas vezes alguns profissionais não colaboram em ajudar.

3) Usuário: a criança tem que aceitar o aparelho. Pois, nenhuma criança quer ser o “diferente” da turma. E fora os cuidados que ele precisa ter para não perder, cuidar para não quebrar, etc e etc.

O item 2 e 3 tiramos de letra.

O Gabriel esta bem feliz em usar o aparelho, toma todos os cuidados possiveis.

E, a escola foi bem receptiva na aceitação do aparelho.

Já o item 1 é a grande dúvida.

Será que vale a pena o investimento?

Será que vai dar resultado?

Será que ele vai usar por muito tempo?

Como disse a bathian do Gabriel:

- Temos que arriscar. Se der certo ótimo. Se não der, paciência fizemos o melhor.

Espero que as parcelas sejam igual as Casas Bahia, onde a primeira prestação é só depois do carnaval... Putz! O carnaval é o mês que vem!

Agora esta bem melhor!!!!

Desculpa o atraso na postagem.

Ultimamente o meu dia anda corrido e sem tempo para sentar e escrever.
E contar muitas novidades!!!

Para todos que me perguntam: E aí? Ele colocou o aparelho? Já chegou? Ele gostou?

Simmmmmm!!!! O Gabriel começou a utilizar o Sistema FM.

E esta gostando bastante. Ebaaaaaa!!!!!

Tanto que ele chega da escola e já coloca o transmissor para recarregar.

A primeira vez que ele colocou o aparelho ele disse:

- Agora esta bem melhor!!!

Fizemos alguns testes no sábado com a fono.

E a ela orientou o Gabriel como usar.

Demonstrei o aparelho na escola, e eles aceitaram de imediato.

O aparelho não vai "curar" o Gabriel. Apenas eliminar a dificuldade que é o barulho. Crianças com DPAC incomoda com os sons a sua volta.

Ele, com certeza, precisará da ajuda da fono para aprender a estruturar uma frase, interpretar um texto, etc e etc.
Mas, eliminar uma dificuldade, já é um grande ganho.

Ainda é cedo para falar se o aparelho esta dando resultado

Mas, só de ver ele voltando feliz para casa e dizendo que aprendeu muitas coisas, já esta valendo a pena.

Um aparelho tão simples, que esta fazendo a diferença.
No próximo post será o porque da dificuldade de utilizar este aparelho no Brasil.

Nova Esperança: Sistema FM

E não é que o ano começou com uma nova esperança!!!!

Com o blog Camelo, mamãe?, conheci a Simone Viana, dona da página no facebook: DPAC – Distúrbio do Processamento Auditivo Central. Ela tem um filho lindo, chamado Marco e tem também alteração do processamento auditivo.

E nesta nossa luta, na esperança de encontrar uma “cura”, ela encontrou um programa da phonak que ajuda crianças com DPAC a escutar melhor (http://www.programainfantilphonak.com.br/sistema-fm.php)

Bom, como sou uma mãe desesperada, já entrei em contato, já corri atrás e estou na fila para conseguir testar o aparelho.

O aparelho funciona assim:

A criança coloca um fone de ouvido (parecido com um aparelho de surdez)

E o professor utiliza um microfone.

E assim, o Gabriel conseguirá focar no que o professor esta falando e eliminando o barulho em sua volta.

Porque crianças que tem DPAC, o barulho em volta "irrita", desvia a atenção, e principalmente, ela precisa se esforçar muito mais para prestar a atenção no locutor.

Quando sai da consulta sobre o aparelho fiquei com a seguinte dúvida:

- Será que este aparelho não será uma muleta?

- Será que o Gabriel não devia aprender a “escutar” sem um aparelho?

Mas, depois pensei:

Eu não enxergo.  Se eu tirar o meu óculos, eu vejo o mundo mais apagado, as placas das ruas não enxergo, não vejo os detalhes e principalmente, passo pelas pessoas e nem reconheço.

Então, se tem um aparelho que fará o Gabriel a perceber pequenos detalhes, quanta diferença não fará no seu dia a dia, não?

Estou super animada.

Com muita esperança

E ansiosa para o aparelho chegar

E o Gabriel se adaptar.

Quem sabe não começo a escrever uma nova história.